UNDP recrute un(e) Coordonnateur(trice) de Projets, Croissance inclusive

Fonctions/Résultats attendus 

Le rôle du chef de projet en matière de développement inclusif est de tirer le meilleur parti des services disponibles dans ce domaine.

Il devra se conformer pleinement aux politiques, politiques, procédures et procédures financières, financières, d’achat et opérationnelles du PNUD, et mettre en œuvre des systèmes de gestion efficaces.

Fonctions et responsabilités

Il/elle assumera les fonctions suivantes :

• Assurer l’efficacité opérationnelle en surveillant l’avancement du projet et en maximisant les résultats conformément aux normes techniques, opérationnelles, financières et commerciales appropriées;
• Collaborer avec les partenaires utilisateurs et les parties prenantes concernées pour établir des partenariats solides;
• Partage les connaissances et autres responsabilités connexes liées à la mise en œuvre des rôles assignés et aide à l’élaboration des plans globaux du projet;
• Effectuer d’autres tâches connexes assignées par le superviseur, chef d’équipe CIDD;
• Assurer une gestion de projet efficace en continuant à fournir des résultats techniques, opérationnels, financiers et opérationnels appropriés, grâce à des activités de gestion de l’efficacité;
• Veiller à ce que les partenaires soient compétents et bien informés sur les questions de mise en œuvre du budget et des politiques, en mettant l’accent sur l’enseignement et les résultats;
• Veiller à ce que HACT, les programmes nationaux d’achats et le PNUD organisent des formations et des sensibilisations dans le cadre d’ateliers, ainsi que tout autre mécanisme visant à renforcer les capacités à gérer efficacement les résultats de la micro-évaluation des recommandations des partenaires;
• Soutenir le partage stratégique des connaissances et des informations pertinentes recueillies tout au long de la mise en œuvre du projet, en partenariat avec le PNUD et d’autres agences d’exécution;
• Maintenir des relations solides avec les partenaires de mise en œuvre, les ministères de tutelle et les autres partenaires et donateurs concernés;
• Maintenir une communication régulière sur les questions pertinentes du projet avec les homologues locaux et internationaux, les consultants et les experts et assurer la qualité et la livraison.

Compétences

• Obtenir des résultats : NIVEAU 1 : Planifier et contrôler son propre travail, prêter attention aux détails, fournir un travail de qualité dans les délais impartis;
• Penser de manière innovante : NIVEAU 1 : Ouvert aux idées créatives/aux risques connus, résout les problèmes de façon pragmatique, apporte des améliorations;
• Apprendre en permanence : NIVEAU 1 : Ouvert d’esprit et curieux, partage ses connaissances, apprend de ses erreurs, demande du feedback;
• S’adapter avec agilité : NIVEAU 1 : S’adapte au changement, gère de manière constructive l’ambiguïté/l’incertitude, est flexible;
• Agir avec détermination : NIVEAU 1 : Fait preuve de dynamisme et de motivation, est capable d’agir calmement face à l’adversité, est confiant;
• Engagement et partenariat : NIVEAU 1 : Fait preuve de compassion/compréhension envers les autres, noue des relations positives;
• Favoriser la diversité et l’inclusion : NIVEAU 1 : Apprécie/respecte les différences, est conscient des préjugés inconscients, fait face à la discrimination.

Cross-Functional & Technical competencies

Domaine thématique Nom Définition

• Orientation et stratégie commerciale Réflexion stratégique;
  Capacité à élaborer et à exécuter des stratégies efficaces et des priorités politiques conformes aux objectifs du PNUD, basées sur une analyse systématique des défis, risques et opportunités potentiels, liant la vision aux réalités du terrain, des solutions visibles;
  Capacité à utiliser l’apprentissage provenant de diverses sources pour anticiper et réagir aux tendances futures ; Pour le PNUD, des informations sont révélées pour modéliser les développements futurs et les approches possibles;
  Gestion de la performance Gestion axée sur les résultats;
  Capacité à gérer des programmes et des projets en mettant l’accent sur l’amélioration des performances et des résultats démontrables;
  Gestion des performances Gestion des programmes;
  Capacité à planifier, organiser, prioriser et contrôler les ressources, les politiques et les procédures pour atteindre des objectifs spécifiques;
  Stratégie d’entreprise Stratégie de communication;
  Capacité à établir et à entretenir de vastes réseaux de parties prenantes, de partenaires gouvernementaux, des secteurs public et privé, d’experts et autres, conformément aux politiques et procédures du PNUD;
  Contrôle de gestion des performances;
  Capacité à fournir régulièrement des commentaires aux gestionnaires et aux principales parties prenantes sur les incohérences ou les écarts entre les activités planifiées et réelles et la performance et les résultats du programme;
  Stratégie et stratégie marketing.

Pensée Systémique

• Capacité à utiliser une analyse objective des problèmes et à faire preuve de discernement pour comprendre comment des éléments interdépendants coexistent au sein d’un processus ou d’un système global, et pour examiner comment la modification d’un élément peut avoir un impact sur d’autres parties du système.

Formation académique minimale

• Un diplôme universitaire du niveau avancé (maîtrise ou équivalent) en sciences de la vie, en administration des affaires ou dans un domaine connexe est requis.
• Un baccalauréat final en sciences sociales, en administration des affaires ou dans un domaine connexe avec deux (02) années supplémentaires d’expérience pertinente sera considéré à la place d’une maîtrise.
• Nombre minimum d’années d’expérience professionnelle pertinente
  
• Un minimum de 2 ans (y compris une maîtrise) ou 4 ans (y compris un baccalauréat) d’expérience pertinente en gestion de projets de développement, y compris en matière de finance, de budgétisation ou de tâches connexes, est requis.

Compétences requises

• Maîtrise des logiciels de gestion de projet (Word, Excel, Powerpoint).
• Autres aptitudes et compétences souhaitables
• Une solide expérience dans la mise en œuvre de programmes de réduction de la pauvreté serait un grand avantage.
• Une expérience antérieure dans une organisation internationale (ONG, donateurs, programme des Nations Unies) serait un atout.
• Expérience démontrée en liaison avec les parties prenantes fédérales et étatiques sur les questions liées à la jeunesse ;
• Langue(s) requise(s).
• La maîtrise du français écrit et parlé et une bonne connaissance de la langue locale sont requises.
• La connaissance de l’anglais est considérée comme un atout.

Informations importantes pour les candidats :

Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
Tous les postes dans les catégories NPSA sont soumis à un recrutement local.

Informations pour les candidats concernant le « Roster » du PNUD :

Note : Le PNUD se réserve le droit de sélectionner un ou plusieurs candidats de cet avis de vacance. Nous pouvons également conserver les candidatures et prendre en considération les candidats postulant à ce poste pour d’autres postes similaires au sein du PNUD, au même niveau hiérarchique et avec une description de poste, une expérience et des exigences éducatives similaires.

Date limite: 20 Juin 2024.

Pour postuler, veuillez cliquer sur ce lien : estm.fa.em2.oraclecloud.com.